圖說　：　台灣首府大學為分享社區教育資源，向教育部爭取「縮短中小學城鄉數位落差¬－暑期研習計畫」


【記者劉彩雲/台南報導】 台灣首府大學為分享社區教育資源，向教育部爭取「縮短中小學城鄉數位落差¬－暑期研習計畫」，由設計學院資訊與多媒體系及商設系師生，教麻豆地區小學生電腦，計有來自港尾、培文、文正、麻豆及北勢等五所國小32位學生參加，為期10天的研習課程，將引領小朋友一窺電腦資訊的花花世界。
教育部為縮短城鄉數位差距，每年暑假皆會補助各大學校、院舉辦社區中、小學電腦研習活動，台灣首府大學設計學院為分享社區電腦教學資源，由設計學院教師傅國恩及王宏仁率領資訊與多媒體系及商設系等十五名學生，教32位麻豆地區小學中、高年級生學習電腦。
雖然，麻豆地區是以農業生產為主的區域，但電腦普及化也相當高，32位報名參加電腦暑期研習營的小朋友，幾乎都在家裡就玩過電腦，一開始上課小朋友很快就能上手，第一天的基本輸入法難不倒這群小朋友，很多小朋友已開始玩起線上遊戲。
主辦單位希望結合學校資源，以最輕鬆的方式來教小朋友更多電腦相關資訊，因此，把小朋友的注意力，從線上遊戲慢慢轉移到其他數位化電腦資訊領域，包括帶領小朋友逛數位圖書館，讓小朋友了解到，電腦不只是用來玩遊戲，更可以透過數位圖書館的查詢，來解決任何課業或生活上的問題，還有很多電腦繪圖及文書處理軟體，可增加更多生活樂趣。
研習營總計10天的課程，課程還包扦戶外團康及球類運動，多媒體簡報Powerpoint入門與應用、PhotoImpact數位影像處理課程入門及動畫設計入門等，讓小朋友學習更多活用的電腦資訊。