【記者林琨璋/台南報導】 長榮大學服務學習中心蘇文彬主任帶領該校服務學習中心輔導員及勞作教育幹部等一行22人於昨日蒞臨南台科技大學，與該校服務學習中心進行勞作教育與服務學習觀摩交流研習，受到該校師生熱烈歡迎。
南台科大服務學習中心主任高文民主秘於活動開幕致詞時表示，南台科大自96學年度起由學務處各組組長率先於通識教育中心開設融滲式通識服務學習課程，是該校首批開設服務學習課程之先鋒部隊，在教育部積極推動「服務學習」的政策下，南台科大於97年毅然成立「服務學習中心」為一級單位，中心同時成立「服務學習指導委員會」，由戴謙校長擔任主任委員，行政副校長吳新興擔任副主任委員，教務長、學務長、進修部主任、通識中心主任、教學發展中心主任及各學院院長擔任委員，協助中心推動「服務學習」相關業務。在全校各單位的攜手努力之下，97學年度獲得教育部評選為服務學習績優學校。
南台科大蕭金土學務長表示，近兩年來該校學生社團在「服務學習」運作上的傑出表現，受到教育部及社會各界極大的肯定，尤其是99年度國際志工服務大使優秀的表現更獲得馬總統的召見、頒獎，對社團學生有極大的鼓勵作用。
南台科大服務學習中心執行祕書沈湘錤將南台科大的勞作教育制度與服務學習推動策略分享給來訪的師生，並安排該校將近100位勞作教育小組長與長榮大學勞作教育幹部進行工作經驗交流分享。來訪師生感受到南台科大學生的熱情與活力，希望兩校能成為推動勞作教育的親密夥伴學校。
長榮大學服務學習中心蘇文彬主任也將該校近幾年來在推動勞作教育的經驗與瓶頸分享給南台科大師生，並希望藉由此次交流，提升長榮大學的勞作教育實施成效。
為了讓長榮大學師生能實地了解南台科大堅強的勞作教育制度，主辦單位特別帶領來訪師生觀摩第9節資源回收分類的勞作教育課程，並瞭解小組長的帶領與點名方式，提供長榮大學非常實用的運作參考。
長榮大學蘇文彬主任代表該校對南台科技大學願意提供寶貴的勞作教育實施經驗致上最高的謝意與敬意，希望未來能繼續與南台科大相互切磋，共同砥礪，為提升勞作教育運作績效攜手奮鬥。